Temas

Qué sabemos de los iconos

Espagnol LVB, Terminale. Que connaissons nous des icones du merchandising? L'exemple du 'Che', de l'icone pop au personnage historique emblématique de la Révolution.

Derecho a la diferencia

LVB espagnol Terminale. Derecho a la diferencia en España, pais multicultural . Axes: diversité et inclusion, identités et échanges, espaces publiques et privés.

Dictaduras de América

LVB, espagnol Terminale. Dictaduras de América latina y memoria. Axes: territoire et mémoire, fiction et réalité.

La era digital

LVB espagnol Terminale. Du nombrilisme à l'action, l'usage des réseaux nous change et change notre monde. Axes : citoyenneté et monde virtuel; identité et échanges, espace public espace privé.

Innovaciones cientificas y responsabilidad

LVB espagnol Terminale. Innovaciones cientificas y sostenibilidad humana. Axes: innovations scientifiques et responsabilité. Fiction et réalité. Espaces et échanges.

Sociedad entre manos, Chile

LBV espagnol.Terminale. L' art reflet des aspirations sociales, élément de transformation sociale au Chili. Axes: Art et pouvoir - Indentité et échanges, territoire et mémoire.

Pueblos indigenas

LVB espagnol Terminale. Salvaguardar lo ancestral en un mundo global. Axes: identité et échanges, espace public espace privé, territoire et mémoire

Cuba del mito a la realidad (9 pages)

El contexto en que se dio la revolucion-nicolas guillen- reformas.sueños-ropaganda en Cuba Figura del CHE- Fidel y CHE- jose Marti heroes de la revolucion. nocion lugares y formas de poder- nocion mitos y heroes

Inmigrar, factor de cambio

LVB espagnol Terminale. Migrar y viajar es ¿factor de cambios? Axes: espaces et échanges, espace privé espace public, identités et échanges