Seconde espagnol LVB-salvar el planeta-México ciudad contaminada
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Desafíos y transición

Contaminacion de las grandes urbes

 
Contaminación en Mexico DF. Euronews. 05/2019

Antes de ver el reportage.

1. Lee el titulo y sitúa la cuidad de México DF. 

Mira el reportage sin sonido.

2. Mira las imagenes y di lo que te llama la atención.  

3. Deduce el tema del reportage.

Ver y escuchar

3. Escucha al hombre entrevistado. Enumera los síntomas que tiene.

4. Di cuál es el interés de este reportage de Euronews.

 

De acuerdo con la ONU, la contaminación del aire representa un importante riesgo medioambiental para la salud, tanto en los países desarrollados como en vías de desarrollo. Cada año se producen alrededor de siete millones de muertes debido a la contaminación del aire en espacios abiertos y cerrados, y más del 90% de los habitantes del mundo no respira aire limpio.

https://www.revistaneo.com/
Crea tu mano
Exercices à télécharger : impératifs et obligation

 

Leo un articulo de prensa y comento un mural de Diego Rivera
       1.Clique sur l'image                 2. Mira el mural
Mafalda Tenochtitlan le marche de tlatelolco diego rivera 1952

Act mural diego

(CO) Fundación de Mexico Tenochtitlan - Gobierno de México, 2020

Fundación de Tenochtitlán

Compréhension de l'oral.

Vocabulario:   una aguila real (un aigle royale)- una vibora (une vipère)-un nopal (un figuier de Barbarie)- convertirse en: devenir
1. Présente rapidement le document selon la méthode vue.
2. Explique le mythe fondateur de la ville de México Tenochtitlan. 
3. Rend compte du mode de développement aztèque.
4. Describe en español la bandera mexicana 
5. Dégage la portée de ce document. 

 

 

Descubro las chinampas

Mira el video antes de hacer la actividad

Je clique sur ce lien pour accéder à  Kahoot    

 

Chinampas de la antigua mexico 1

Taille : 525.73 Ko

Télécharger

Video : un árbol artificial en Puebla, France24, 2020

daños: des dommages / capaz de: capable de/ alguas: des algues / mide: mesure/ paneles solares: des panneaux solaires

A. Antes de ver el video

1. Lis le vocabulaire. 2. Note son titre et les sources (année, chaine)

B. Premier visionnage 

- le type de vidéo/ qui l'émet /où /quand /thème 

- la voix off et les intervenants

C. Visionnages suivants.

Notes tout les mots clés que tu entends et les idées sans faire de phrase.

D. Ecris ton compte rendu en français sur feuille

Kahoot

 

Date de dernière mise à jour : 06/04/2026